L'enseignement à la loupe

Pratiques pédagogiques: Qu’en pensent les élèves et les enseignants ?

DOI:https://dx.doi.org/10.1787/2d86e826-fr

D’après les déclarations des enseignants comme des élèves, la quasi-totalité des professeurs de mathématiques des pays participants utilisent des pratiques pédagogiques claires et structurées. Une grande majorité des enseignants font aussi appel en cours à des pratiques axées sur l’élève et à...



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