Petite enfance, grands défis V

Cap sur l'école primaire

DOI:https://doi.org/10.1787/9789264300620-fr

Le présent rapport fait le point de la situation dans 30 pays membres et pays partenaires de l’OCDE et établit des comparaisons en s’appuyant des rapports nationaux approfondis et sur un questionnaire relatifs aux politiques et aux pratiques de transition.



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