De nouveaux défis pour la recherche en éducation

DOI:https://dx.doi.org/10.1787/9789264100336-fr

Ce rapport traite plus particulièrement des deux examens de l'OCDE consacrés aux systèmes nationaux de R-D en éducation (Angleterre et Nouvelle-Zélande). Il révèle que les pays de l'OCDE prennent de plus en plus de mesures novatrices liées à la ...



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